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Boletín No. 2:
Algunos aspectos del rendimiento académico de las generaciones 1994 a 2005.
Boletín No. 3:
Diversos aspectos del rendimiento académico de la generación 2006 y algunas propuestas relacionadas con ellos.
Boletín No. 4:
Avances escolares de las generaciones 2006 y 2007, alcanzados al término del semestre 2008-1, así como algunas apreciaciones, comparaciones y conclusiones relacionadas con esos avances.
Boletín No. 8:
La cadena de Stevin.
Boletín No. 10:
Ir a clase, dar clase.
Boletín No. 11:
Las integrales vectoriales.
Boletín No. 12:
Comparaciones, conclusiones y comentarios, relacionados con avances escolares que alcanzaron alumnos de la generación 2006 al concluir el semestre 2010-2 y el 2011-1.
Boletín No. 13:
Propuesta de tronco común de asignaturas para ser cursadas en los primeros semestres, de todas las carreras que ofrece la Facultad de Ingeniería, de la UNAM.
Boletín No. 14:
Enseñanza de temas de mecánica.
Boletín No. 15:
Las integrales curvilíneas parte 2. Cinemática relativista.
Boletín No. 16:
Las buenas prácticas de enseñanza de los profesores de la Facultad de Ingeniería de la UNAM.
Boletín No. 17:
La clase ideal de mecánica y su patología.
Te recomiendo un libro: El hombre light. Una vida sin valores de Enrique Rojas.
Boletín No. 21:
De la cuadratura del círculo y algo más de geometría euclideana.
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